孩子上一年级了,爸爸妈妈要开启“小学生家长”模式
[ 编辑:柏纪荣 | 时间:2021-09-07 08:45:25 | 浏览:0次 | 文章来源:小花生网(xiaohuasheng99)。本文摘选自卓立校长所著《欢迎来到一年级:幼小衔接家长手册》一书。 ]
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爸爸妈妈,

准备开启“小学生家长”模式

请务必准时接送

小学的上学时间,是从上午的8点前,到下午的3点前后。

和提供全日三餐加点心的幼儿园不同的是,大部分的小学只提供午餐,这就意味着孩子的早餐和晚餐都需要在家里吃。

准备早餐的辛劳和规划晚餐的烦琐,都是没有经历过的父母不能够体会的。如果还有老人可以帮忙分担一些,那就是个幸福,要珍惜。

早上送孩子,对大多数家长来说,提早一些出门上班,顺便送过去就好;但是相对于通常晚饭后 5 点多才接的幼儿园,3 点左右就需要接的小学,是需要我们提前做出安排的。

如果爸爸妈妈都全职工作,身边也没有老人能够帮忙接送,就会很挠头。

一年级小学生的父母,一定要提前对自己的工作和生活的时间节奏做出新的安排,力求“准时接送”。

千万不能觉得,孩子晚到几分钟没啥要紧,晚接一会儿也不影响啥。

我为什么要强调这两个“准时”非常重要呢?

因为上学的时候迟到,在全班同学和老师的注目下进教室,孩子心里必然会不自在;

有时候,还需要向老师解释自己晚到的原因——孩子并不知道自己对这个“迟到”到底该做什么样的解释、负多少的责任,往往就会讷讷不知所言,或心怀愧疚。

这时候,正常的课堂学习往往已经开始,孩子不了解前面老师讲解了什么、布置安排了什么……

等他坐下来,又要慢慢花时间来进入课堂的氛围、跟上大家的进度,结果,这一天孩子都会过得很被动,好像总在追赶大家的进度。

放学接孩子更不要迟到。

“早接”和“晚接”对于一年级的孩子来说,心理感受的差别很大。

有的父母可能会说:

“我家孩子没事,在幼儿园就接都接不回来,要接着玩,还不如晚点接。”

孩子已经熟悉了幼儿园生活,但小学还是新生活、新环境。

每天放学,一站到校门口就能够看见父母迎向自己的笑脸,对孩子来说是莫大的欢喜,孩子往往就会兴奋地和你分享他一天的校园生活中的所见所闻。

试想,你自己是一个孩子,而你的爸爸妈妈在全班同学都快被接光、在你望穿秋水的盼望下姗姗来迟,你的心里会是什么感受,还能够兴高采烈地聊一聊今天的趣事吗?

孩子会在等待的过程中怀疑父母对自己的重视程度,担心父母还会不会来接自己,担心是不是自己做了什么让父母会生气以至于不出现的事情……

这些想法都能让孩子垂头丧气。

所以,在一年级准时接送,对于培养孩子的自信心和自我认同感是很有帮助的。

说到这里,我想起了之前和一个妈妈的对话。那是一个非常忙碌的职场妈妈,她为了接孩子、在放学后陪伴孩子,转成了半职工作。

所以她每天都是在单位工作到最后一分钟,飞奔到学校接孩子,她说:

“我可真的是尽力了,每天能在差不离的时间赶到学校完全是狂奔啊,要说一定准时,可真是不行了。”

我非常理解这个又忙事业又忙孩子的妈妈,

“那你试试把你离开办公室的最晚时间调早 5 分钟呢?”

“不行,真的一分钟都早不了了。不过,我还是试试吧。”

……

这个妈妈后来真的就很少晚接了。她的孩子是一个很文静的小姑娘,但是欢喜的时候,也会张大大的嘴笑。去年,我听说她考上了心仪的中学。

请务必安排好孩子的课后生活

很多学校开设有课后管理班,或者兴趣班,在放学后再合班统一管理孩子一段时间。

台湾特色的是校外的安亲班,是由校外的机构在放学后先接回,统一管理。现在我们很多学校的附近也开设了这样的机构。

选择课后管理机构的原则是,如果校内有,先考虑校内的,校内的通常是学校提供给家长的便利,通常没有费用或者很少费用,同时老师也是学校里的老师;

如果选择校外的,提前多打听,最好能够和同班同学结伴去。

在一年级,孩子的家庭作业量会很少,甚至没有书面的作业;

但是,我们每天仍然需要留出最少 30 分钟的时间,来关注孩子当天的学习和校园生活,帮助他们在逐步融入校园生活的同时,在学习上温故知新、总结方法、循序渐进。

所以,放学接孩子、安排孩子放学后的学习生活,我们需要预先做一些计划。

承担这件事情的人的优选顺序是:父母 - 高品质的课后管理机构 - 祖父母 - 普通的课后管理机构。

请务必让孩子按时睡觉

一年级的孩子刚刚进入一种新的生活形态,兴奋、紧张、好奇……多种情绪丛生;他们尤其需要按时作息,晚间的休息时间要在9点以前。

8点30分洗漱完毕,然后留出一小段自由阅读或者亲子阅读的时间,9 点熄灯入睡。

这样才能够保证第二天上学的充沛精力和良好状态。如果引导得当,孩子不反感的话,把一些需要背诵的英语或者诗词在临睡前过一遍,会记得更牢。

大家可以算一下:晚上9 点入睡,第二天早上 7 点起床,刚刚睡够10个小时。这是小学生需要保障的睡眠时间。

不可以存着“就晚一小会儿”、“反正孩子以前也睡得晚”、“这个点,反正也睡不着吧”的想法,和孩子一起拖延时间。

无论孩子之前的睡眠习惯是怎样的,他都要从现在开始,每天的8点前到学校开始学习。

只有按时休息,才能够保证第二天的充沛精力和良好状态。坚持好的生活习惯,就从进入小学的第一天开始,培养的话,应当更早。

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